市教育局突出六个强化，狠抓作风建设，持续提升行风，努力办好人民满意的教育。

      一是强化组织领导。明确党组织书记是第一责任人，对行风建设负总责。把行风建设与业务工作同部署、同检查，纳入年度考核，确保责任落实到位。2014年省对市目标责任考核满意度调查，全市中小学教育工作群众满意度、“两代表一委员”满意度分别位居全市涉考行业第一、第二名。2014年政风行风测评，市教育局位居28个市本级行政管理部门单位第三名，6个县区教体局位居本县区前三名。

   二是强化制度建设。结合群众路线教育实践活动整改要求，修订汇编20项工作制度、11项行业应急预案、13项办事流程，取消行政审批事项9项，推行便民措施2项。印发《关于规范局属单位管理的通知》、《关于加强局属单位领导干部思想政治建设的意见》，从严管理局属单位。加强经费管理，严格公务用车、公务接待、出差审批，2014年局机关“三公”经费支出比上年下降68.79%，发文减少17%，会议缩减25%。

　　三是强化服务意识。结合行业实际，在全市教育系统开展“观念大更新、作风大改进、质量大提升”主题活动，分阶段开展学习交流讨论、“教育发展我来说教育改革我献策”意见建议征集、查找问题整改落实，教育引导广大干部和教职工主动适应社会发展、减负增效和深化改革带来的新形势新变化，努力办好人民满意的教育。先后开展专题讨论近4000场次、参加8.4万人次、征集意见建议3千余条，制定整改措施60多条，立行立改300余项。

四是强化纪律要求。印发规范办学紧急通知，严禁任何年级违规补课。规范教辅材料使用，严禁强制学生购买。认真贯彻《关于构建纠正节日期间不正之风长效机制的通知》，严格检查纪律执行情况。联合市监察局下发《关于禁止国家公职人员举办参加“谢师宴”等宴请活动的通知》，引起广泛赞誉。认真执行报告制度，8名县级干部、5名科级干部分别向市纪委、局党组报备了婚丧嫁娶事宜。

五是强化信访办理。建立信访登记台账，健全机关统一配合、市县联动的信访处置机制，实行县级干部公开接访制度。积极宣传惠民政策，主动回应群众关切。2014年，回复市长信箱6件、在线咨询79件，办理群众来信43件，接待来访人员46人次。

六是强化问题整治。针对中心城区大班额、择校热等问题，实施第二轮攻坚工程，计划用三年时间对中心城区50所布点学校、幼儿园进行建设。多方争取资金，实施汉师附小扩容工程项目，新征用地13.67亩。指导汉师附小联合中山街小学、西关小学，组建联盟学校，促进优质教育资源共享。落实义务教育免试就近划片入学制度，11个县区134所初中学校划定了对口招生小学。